学校校本培训工作总结

学校校本培训工作总结

学校校本培训工作总结：
一、指导思想明确
本学期，校本教研工作紧密围绕龙圩区校本教研工作会议精神展开，以提升教师业务水平、优化教学管理、全面提高教学质量为核心目标。
二、工作目标达成情况
管理机构与制度建设：成功建立并完善了校本研训管理机构，制定了相关规章制度，确保了校本教研工作的顺利进行。教研氛围营造：通过系列研训活动，营造了浓厚的教研氛围，使其成为校园文化的重要组成部分。研训策略探索：积极探索并实践了有效的校本研训策略，显著提升了研训水平与管理水平。教师业务能力提升：通过校本研训，绝大多数教师的业务能力达到了预期标准，部分教师还取得了显著进步。三、重点工作及措施实施效果
完善校本研训体系：聚焦“以学为主”的教学模式，通过系列研训活动，有效提升了教学效能。全学科覆盖研训活动：成功开展了理论学习、教学实践、自主研修等系列研训活动，实现了全学科的覆盖。中青年教师培养：通过师徒结对、教学检查等途径，有效提升了中青年教师的科研能力和教学水平。四、本学期工作安排执行情况
本学期，各项工作安排均按计划顺利执行，包括教研组组长会议及计划制定、自主选课上报及补报、读书活动启动、集体备课、听课、评课、教学常规检查、期中考试及质量分析评价、师徒结对活动、毕业升学考试模拟等。各项活动均取得了预期效果。
五、特色培训项目亮点
集体备课互换上课：通过互换上课和相互评课，促进了教师之间的交流与合作，共同提升了教学水平。师徒结对互听常态课：师徒结对形式有效促进了新老教师之间的经验传承与共享，提高了教师的教学能力。教务处巡逻抽查教案：教务处的不定时巡逻抽查教案确保了教师的教学准备工作得到落实，提高了教学质量。总之，本学期校本培训工作在全体教师的共同努力下取得了显著成效，为新学期的教学工作奠定了坚实基础。未来，我们将继续探索与实践，致力于提高教科研水平，推动学校教育教学质量的持续提升。
2025-05-08