我国中小学教学原则的记忆口诀可以总结为以下几点:1. 直观启发巩基础 直观性原则:强调通过实物、模型和多媒体展示等手段,让学生直接感知知识,更直观地理解抽象概念。 启发性原则:鼓励教师引导学生思考,激发他们主动探究知识的兴趣。 巩固性原则:倡导知识的不断复习和应用,强调复习的重要性。...
教学原则的口诀如下:1、直观性原则:直(直接感知到的事)观(看)性(性感)则(一律都是直观性原则)。2、启发性原则:小(学生主体)主(学习主动性)手(学生动手)争(民主)取(启发性原则)。3、巩固性原则:解析(解)课(课)一(一)定(理解)要(复习)扩(扩充)运(运用)。4、...
我国小学常用的教学原则口诀为直启巩循理因思及量。下面是对这一口诀的详细解释:直观性原则:强调在教学中应利用学生的多种感官和已有的经验,通过各种形式的感知,丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得生动的表象,从而全面地掌握知识。启发性原则:指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他...
口诀:启发诱导,主动学习。解释:教学中教师应启发诱导学生,激发学生的学习兴趣和求知欲,引导他们独立思考、主动探索。巩固性原则:口诀:理解掌握,长久记忆。解释:教师在教学中要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能,长久地保持在记忆中。循序渐进原则:口诀:由浅入深,系统教学。解释:教...
教学原则的背诵口诀 1、直观性原则 关键词,直接感知到的事物(实物直观,直观教具、PPT,例如直接看到的一些事物)。只要看到感性认识一律都是直观性原则。运用语言直观(生动形象的语言来描述)。记忆口诀,宣讲语。(易考简答、选择)2、启发性原则(必考)定义:关键词,学生主体、学习主动性、能力。