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小学三年级数学总结得与失话题已于 2025-11-05 21:42:24 更新
3、解题格式及数学语言的表述不规范、表达不完整、导致失分现象较严重。 4、“用数学”的意识差,即对现实生活中的问题抽象成数学模型的能力差。这暴露出我们的教学在关注学生对数学事实的真正理解,尤其在实际背景下运用的意识和能力的培养和训练还不够。 5、“做数学”的能力差,即动手实践、合情推理和创新意识的...
进入三年级 ,学的东西太多了,语文学的字更多了,还学会了写作文;数学学习了时间的计算,最有趣的是分数,分的份数越多,分数就越小,还有分数单位及分数计算我都喜欢。可是我有的地方没学好,还粗心大意,贪玩。一年来,有得有失。有道是日中必落,月满必亏,大自然如此,人类社会也是如此。欲...
年级组长对我的教学也起了很大的帮忙,经常和我讨论教学和互相听课,也使我很快的走上了数学教学的正轨,一个学期即将过去,下头谈谈这学期在教学上的得与失。 一、教学方法有待提高 本学期有幸参加了数学教研活动,但不管是上公开课也好,还是平常的“常态课”,我始终有一个感觉,自我对课堂如何把握、对怎样才能到达...
欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,惭愧的是由于自我工作本事有限,在一学年中科学也没取得什么异常显著的成绩,思来想去,我就从以下三方面做该学期总结: 一、在思想上,爱国爱党,进取上进 我进取参加各种学习培训,认真参加政...
五、可以写学习反思。每过一周,可以反思一下这一周以来学习数学的得与失,包括每天的课前预习是否做得到位、课堂听讲是否专心,课堂上积极思考了没有。一周以来都有哪些问题还一直没有搞明白。一周以来作业都出现了哪些错误,分析一下错误的原因,也可以总结一下一周以来都有哪些收获。六、可以介绍你...
小学数学教师自我鉴定1 转眼间,从20xx年已悄然离去,经过20多年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里,我有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方,改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。 品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期...
2、作业设置与批改: ①作业量偏少。 ②学生缺少良好的学习习惯。有的学生字迹较差、作业书写不够规范,没有很好地指导;有的作业本不整洁。 ③在批改方面欠规范。 3、培优辅差“辅导记录”措施不具体,缺乏跟踪记录,没有效果显示。 小学2021数学教学常规总结3 根据学校工作安排,教务处于11月27日对全校教师的教学...
半学期已经过去,本学期我担任二三年级数学教学工作,现结合前期的教育教学情况,总结如下: 一、坚持课前认真备课,做到因材施教。 针对学生数学现状,在教学中认真钻研教材,把握好教材的重点和难点,根据教材内容以及学生的实际水平和特点,选择适当的教学方法,寓教于乐,尽可能使学生学得轻松、愉快。做到了以下几点:①降低...
问题一:小学生二年级学生个人学期总结怎么写 光阴似箭,时光飞逝,不知不觉中一个学期又要过去了,在这个学期中,我在德、智、体等各方面都取得了进步,所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。为了保持和发扬成绩,总结和改正不足,现对本学期的得与失,成与败作一全面的总结,以鞭策我勇攀高峰。
期末考试的得与失,谁都会有,得到了,也失去了,可是无论是得还是失,那都会成为你学习的动力,鼓励着你的学习一步步向前进。已经上初中三年级了,每一天,面对每一节博大精深的语文课,妙趣无穷的数学课,似懂非懂的英语课和新奇有趣的生物课……,不知不觉期末考试即将来临。初中二年级期末考试...