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动词不定式的用法总结高中话题已于 2025-11-06 04:59:37 更新
高中英语动词不定式的用法总结如下:一、作为名词使用 主语:动词不定式可以作为句子的主语,表达一个动作或计划,如“To learn a new language is my goal.” 宾语:动词不定式可以作为动词的宾语,表示想要做的动作,如“I want to study abroad.” 表语:动词不定式可以作为系动词的表语,描述主语的状...
必须接不定式做宾语的动词:包括agree, afford, aim, arrange, appear, ask, attempt, choose等。示例:Even though the children pretended to be asleep, the nurses were not deceived.解析:此句中,pretended是不接不定式做宾语的动词的例外情况,但pretend to do sth.是常见用法,表示“假装做某事...
结构为主语+谓语+宾语+动词不定式,如I told him not to give up。注意:在make, have, let, hear, see, feel等动词后作宾语补足语时,要省略“to”。做目的状语:表达目的,如To make sure that he was at home, I called him up in advance。可用in order/so as + 动词不定式表示目的。...
动词不定式6种用法总结如下:动词不定式是非谓语动词的一种,形式是“to+动词原形”,可用作:主宾表定状补,唯独不可以作谓语。一.作主语 It's+adj.+(for sb.)+to do sth.做某事对某人来说是...(形容物)。eg.It's difficult for me to sing the song.It's+adj.+(of sb.)+to do ...
动词不定式在英语语法中可以表达不同的时态和语态,具体用法如下:时态用法: 现在时:使用“to + 动词原形”的形式。例如,I want to study abroad next year.这种用法表示动作或状态在将来某个时间发生,但从不定式的形式上看,它表达的是现在时态的概念。 过去时:使用“to have + 过去分词”的形式...
动词不定式主动表被动用法归纳如下:动词不定式有两种被动式,即一般式和完成式。1、动词不定式在名词后面作定语,不定式和名词之间有动宾关系时,又和句中另一名词或代词构成主谓关系, 不定式的主动形式表示被动含义。例 I have a lot of things to do this afternoon. (to do与things是动宾关系,与I...
动词不定式作定语的用法包括三点:表示目的、表示动作的结果、表示时间。1、表示目的或者原因:动词不定式作为定语修饰名词或代词,说明这个名词或代词的用途、目的、原因等。例如:We have no time to waste.我们没有时间浪费。2、表示动作的结果:动词不定式作为定语时,可以用来说明名词所表示的动作的结果...
《高中英语语法-动词不定式用法举要》由liuxue86.com我整理。本内容整理时间为05月12日,如有任何问题请联系我们。动词不定式用法举要 ·动词不定式的语法功能 动词不定式可以在句子中作除谓语之外的几乎所有成分,即可在不同的句子中作主语、宾语、表语、定语、状语和宾语补足语。如:To see is ...
to do不定式的用法总结如下:一、作为谓语的一部分 与助动词连用:在will、would、can等助动词后面,通常使用省略to的动词不定式一起组成谓语。例如,"I will do it."(我会做它。)二、作为宾语补足语 与使役动词连用:to可以用作make、have、let等使役动词的宾语补足语。例如,"The...
动词不定式可作主语,宾语,表语,定语,状语,补语。例句如下:1、作主语To clean the classroom is our task this afternoon.To finish the work in such a short time seems difficult.2.作宾语Do you mind my sitting here?The room needs cleaning.3.作表语Our task this afternoon is to find ...