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学困生工作总结一年级话题已于 2025-08-10 14:10:23 更新
为了总结经验,更好地做好学困生的转化工作,现对本人工作总结如下:一、尊重学困生。帮助他们找回自尊和自信。学困生在集体中往往受冷落,不被重视,大都存在自卑感,失落感,缺乏自信;孤独、烦恼又不便诉说。他们更加渴望得到关怀、同情、理解和尊重。因此如果对他们冷眼相待,甚至讽刺挖苦,只会伤害他...
让每位学困生找一位小老师主要负责督促落实成效。给其明确学习目标。作业分层、面批,发现问题及时反馈,加强巩固。座位上优先照顾。小组内采用比、学、赶、帮、超活动,定期评比。2、激发兴趣 在与“学困生”之间,课堂上,我特别注意自己的语言、态度、举止,时时处处让他们感到我是宽容的、民主的、...
经过一学年的师生、家长共同努力,加之开学初制定了切实可行的工作计划,一学年来总体到达了开学初的既定目标,顺利完成了班级学困生许崇志的转化工作,使他的学习习惯、对学习的认识、学习态度、学习方法等有了一个大的提高,转化工作卓有成效,具体 工作总结 如下: 首先,透过一学年的学困生转化工作,与...
我针对其具体情况,加强教育,主要是教育学生树立正确的学习观。因此,在这个学期里,我经常与孩子谈话,及时了解他的思想动向,并加强与家长的沟通,齐抓共管,逐步改变他学习懒散的现象,但是他学习态度的转变还是存在着反复,工作总结《数学学困生辅导工作总结》。二是教给他们学习的方法。这几位学困生...
1、提高学科知识本事,夯实双科基础,争取期末双科都能及格。培养良好的学习习惯、心理意志品质及道德品质,使学生勇于展现自我,克服自卑心理。2、充分挖掘他们的潜能,培养学生的学习兴趣,争取使学习性持久、稳定。使他们热爱学习。1、要求上进是每个学生的本质特点,学困生也不例外,对于初学者的一年级...
双困生转化工作总结 篇1 一学期来,我针对班级的实际情况,结合我班学困生实际特点,扎实有序开展转化工作,使我班的学困生转化工作步入了一个新的台阶。一是端正其学习态度。我班的一些学困生存在学习态度不端正的现象,如:罗梦坤、赵锐萍。他学习时目标不明确,对于作业,马虎应付,字迹潦草。我...
4、主动与家庭、社会有关方面密切配合,统一思想,统一认识,统一不调。5、严格要求,持之以恒。学困生在进步过程中容易出现反复。作为班主任的我,我是正确认识和对待学生的反复。我是抓反复,反复抓,耐心细致地、坚持不懈地做好差生的转化工作。通过努力,我班的特困生,如:殷娇、盛邹沙、严晶晶有...
本学期,我承担的是二年级(1)班(2)班的数学教学任务,这两个班共有学生112名,其中学困生8名。本学期已经快结束了,下面我把自己的学困生工作作一总结:学困生的产生,是有着种种客观原因的。所以,要真正做好学困生的转化工作,必须以全新的眼光观察认识每一个学困生,观察他们的言行,举止...
小学一年级语文培优补差工作总结 篇3 本学期我根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实"培优扶困"计划内容,使学生能较好的得到发展学习习惯的培养将使学生终身受益,特别是低年级的孩子,很多知识对他们来说并不是新知识,但却是学习习惯培养的开始。 一、学困生的辅导 对于学困生的培养,我首先从降低对他们的要求做...
在培优补差的过程中,我以学生为本,本着数学从生活中来到生活中去的原则,对学困生给予及时的辅导,让不同的学生在数学上得到了不同的发展,增强了学好数学的信心。同时,也让学生体会到了不少数学问题是从实际中来的,知道数学与生活紧密联系,它来源于生活,又高于生活。 小学一年级数学培优补差的工作总结2 为顺利完...