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幼儿园说课稿范文三分话题已于 2025-11-07 03:30:19 更新
准备了《幼儿园说课稿范文三篇》,供大家参考! 篇一:赶野鸭 一、设计意图: 记得《幼儿园教育指导纲要》告诉我们:教育内容的选择,既要贴近幼儿的生活,为幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓宽幼儿的经验和视野。纸棒是本园幼儿非常熟悉的,几乎每个班的健康区里都有,它既安全又环保,是幼儿每天接触的好伙伴。可是...
《小熊让路》幼儿园说课稿一、说教材背景与教育意义当前,绝大多数孩子为独生子女,在家庭中受到过度溺爱,形成了自私、任性、以自我为中心等不良个性,这些性格将影响孩子日后的发展。因此,教育幼儿宽容待人,培养其健全人格和良好道德品质至关重要。幼儿阶段,年龄小,心理发育尚未成熟,自我控制能力差。常...
《下雨的时候》幼儿园小班说课稿一、说教材(一)地位和作用这则小故事充满童趣,以浅显易懂的语言和幼儿熟悉的小动物形象,生动展现了三个天真、可爱、善良的小动物遮风避雨的情景,讲述了一个友好互助的故事。故事以小白兔用树叶当伞,遇到困难动脑筋想办法,以及发现小鸡、小猫淋雨时主动帮助它们共伞...
幼儿园优秀说课稿1 (一)说教材 说教材内容就是通过分析所选活动主题的内容特点,指明它在整体或主题网络教学中的地位。所以教师首先必须说清楚此次活动的内容是什么及为什么要选择这些内容。要说明教材选择是从当时、当地幼儿群体的需要而准备的,如果在选材方面涉及到地域特色,甚至是幼儿园特色就要更加突出说明,以此来...
幼儿园说课稿 篇1 主题说明: 现在的孩子,生活在一个非常狭小的环境内,对于家乡的认识可能仅只于自己看到的、听到的;同时,因为现在的家庭大多只有一个孩子,自我意识也非常强,很少能想到别人、集体,更别说是家乡、祖国了,当前形势下,让孩子产生爱自己的家乡情感再到爱祖国的情感是很有必要的,当然,要达到这样的目...
一、《小马过河》教学策略 在幼儿园的语文教学中,《小马过河》是一个经典故事,它教育孩子们遇事要独立思考。以下是三个教学说课稿的概要:1. 说课稿一:首先,教师应精心设计教学,引导学生理解故事中老马与小马的互动,强调实践的重要性。通过角色扮演和情境教学,学生能更好地体会故事寓意。2. 说课...
2.幼儿园说课稿范文 一、教材分析 大家好,今天我要说课的内容是大班的语言活动《高老鼠和矮老鼠》。《高老鼠和矮老鼠》篇幅短小,生动有趣,而且其对白极具相似点,以其真实自然而又生动形象的描述揭示了我们观察世界的客观规律——横看成岭侧成峰。它主要是告诉幼儿应该用不同的视角去观察世界,这样就会看到不同...
《搬乐器》幼儿园说课稿一、说设计意图现在的儿童是 21 世纪真正的主人,为了让他们更好地迎接 21 世纪的挑战,在幼儿阶段就应注重培养其社会适应能力、解决问题的能力和合作意识。本活动以幼儿熟悉的乐器为活动主体,采用“咖啡”博士出题、幼儿“闯关”的形式,激发幼儿积极参与活动的兴趣。通过不同要求...
幼儿园说课稿大班 篇1 一、教材分析:种子对于幼儿来说并不陌生,但是幼儿所见到的大部分都是农作物的种子,都是靠人类来种植的。在自然界中还有许许多多的野生植物,他们有各种各样奇特的种子,能借助于外界或自身的力量遍布世界,这对于生活在城市的幼儿相对就比较陌生了,然而正是因为幼儿在这方面...
幼儿园小班优秀说课稿1 一、说教材 《小青蛙听故事》这个故事选自小班上学期,《我能干》这一主题中。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小青蛙和鱼儿、月亮为角色,讲述了一个小青蛙听故事是不安静、乱插嘴的故事,特别是小青蛙认真听故事的这个情节既让人觉得有趣又很符合小班小朋友的年龄特点,生活中我们...