学困生转化总结一 为了总结经验,更好地做好学困生的转化工作,现对本学期 工作总结 如下: 一、深入学生,全面了解学生的心态。 在教学实践中,深入学生、全面了解学困生的心态,对学困生学习目的、态度、兴趣、爱好、志向、心理变化和生理特点、家庭环境、生活环境以及行为品德等方面作全面调查、深入研究,并采取分类...
小学学困生转化教学总结范文 一、学困生分类分析与策略制定 在本学期的语文教学中，我特别注重学困生的转化工作。首先，对学困生进行了细致的分类分析，以找出他们学习困难的根源。主要分为以下几类：“无兴趣型”学生：这类学生缺乏学习动力，对语文学习不感兴趣。针对他们，我通过补习基础知识，扫除学习障碍，帮助他们重拾信心，...
总之,一个学生思想觉悟的提高、道德行为的构成、学习成绩的取得都离不开教师平时的关心和呵护,而对后进生的转化,更应倾注教师不懈的努力,在实施素质教育的今日,我们更应更新观念,探索新的教育方法,努力做好后进生的转化工作。 【篇三】后进生学困生转化工作总结 在本学期初,根据本班的实际情景,我初步拟定了一...
学困生转化工作总结1 一个学期过去了,根据本班学生的实际情况,本人采取相应的方法,关心那些学习困难的学生及问题学生。现将本学年转化工作总结如下: 一、建立民主平等的师生关系,让学困生主动要求进步。 现代教育思想告诉我们,师生关系和谐健康学生才会乐于接受教育,才会可能被培养成符合社会发展需要的高素质人才。我们...
语文学困生转化工作总结1 一学期的时光转眼即逝。在长期的教育教学中,我深知学困生转化的重要性。因此,为了在以后能更全面提高教育教学质量,使教学工作搞上去,特将本学期的学困生转化工作总结如下: 一、指导思想 坚持党的基本路线,全面贯彻党的教育方针,以培养学生的实验能力为目标,以教材为依据,以学生的实际为...
