求高考作文的评分标准

求高考作文的评分标准

高考作文的评分标准分为基础等级和发展等级两个部分。基础等级包括50分，其中一等为50至41分，二等为40至31分，三等为30至21分，四等为20至0分。评分重点在于题意、内容、语言和文体。切合题意、符合题意、基本符合题意和偏离题意分别对应不同的分数段。中心突出、中心明确、中心基本明确和中心不明或立意不当也会影响评分。

内容充实、较充实、单薄和无内容，以及情感真切、真实、基本真实和虚假，都会影响评分。结构严谨、完整、基本完整和混乱，语言流畅、通顺、基本通顺和语病多也是评分的重要因素。字体工整、清楚、潦草和难辨，同样会对评分产生影响。

发展等级20分，包括深刻、丰富、有文采和有创新四个方面。深刻要求透过现象深入本质，丰富材料丰富，有文采语言生动，句式灵活，有创新则要求见解新颖，材料新鲜，构思精巧，推理想象有独到之处。

基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。发展等级评分依据12个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。

缺题目扣2分，每一个错别字扣1分，重复不计，扣满5分为止。不足字数每少50个字扣1分。文章在基本切题的前提下，达到“三基本”要求的，切入分为52。在此基础上，只要发现有亮点，就应该将分数上浮。

关于议论类文章，切合题意的前提下，凡说理表达基本过关、观点基本突出、材料基本充实的议论类文章，可以按48—52分档次赋分。凡在“三基本”的某一方面达到较好级别的，赋分可以提高一个档次。

记叙类文章在切合题意的前提下，凡叙述表达基本过关、主题基本突出、情节基本完整的记叙类文章，可以按48—52分档次赋分。凡在表达或主题或故事情节等某一个方面达到较好级别的，赋分可以提高一个档次。

整体上，采用分项评价整体给分的评分方法。在阅卷赋分时要从立意、内容、语言、文体或基础等级和发展等级分项全面考虑，但最后提交的是一个总体分值。

注意文体意识。议论类文章，议论的文字必须超过2/3；记叙类文章，记叙的文字必须超过2/3。否则，视为文体不明，给分适当下浮。

凡写成其它文体的，只要不是诗歌，正常评分。违背命题要求，写成诗歌的，上限不得超过5分。完篇而字数不足，正常打分之后，再扣字数分。每少50字扣1分，扣满3分为止。

确认抄袭，经核查2/3以上文字与已发表作品雷同，最高不超过5分。低幼化的语言、过于寒碜的语言、缺少品位的语言应该在切入分以下。语言形象生动，富有韵味，很有文化底蕴的文章赋分应当上浮。2024-12-02