小学家庭教育工作总结 一、注重常规管理，落实家庭教育工作 学校领导高度重视：将家庭教育工作视为学校教育管理的重要部分，全员参与，共同推动。普及家庭教育知识：通过制定家庭教育工作计划，定期对班主任进行家庭教育指导研究，提高家长的教育水平。建立家长学校制度：如《校务委员会制度》、《家长委员会制度》、《家长学校制度》，...
小学家庭教育工作总结 小学家庭教育工作总结：一、培训与学习 积极组织参与培训：本学期，我们按照上级要求，积极组织家庭教育指导师、班主任老师与家长参加各类家庭教育学习、培训和讲座，包括青春期生命教育与危机干预等专题。 期末家长培训：以班级为单位，班主任针对学生情况对家长进行家庭教育知识培训，如六年级的“转变角色，从家...
小学家庭教育工作总结 小学家庭教育工作总结如下：一、调查情况总结 家长文化素质与家庭教育问题：调查发现，部分家长文化素质偏低，导致家庭教育存在盲目性，缺乏科学的教育方法和理念。 家庭教育方式不当：部分家长对孩子期望过高，但教育方式不当，如过于严苛或忽视孩子身心健康，甚至存在语言粗鲁、酗酒赌博等不良行为，影响家庭环境。
小学家庭教育工作总结 小学家庭教育工作总结如下：一、家庭教育现状调查总结 家长文化素质偏低：部分家长虽然期望孩子有所成就，但缺乏正确的教育方法，有时采取简单粗暴的教育方式。缺乏文明教育：部分家长言行粗鲁，家庭环境恶劣，不利于孩子的健康成长。家庭教育缺失：留守儿童、单亲儿童等家庭的孩子往往无法接受正常的家庭教育，隔代...
小学家庭教育工作总结 一个学期接近尾声，以下是我们的家庭教育工作总结：一、组织参与各类家庭教育培训 1、本学期按照上级要求，积极组织家庭教育指导师、班主任老师与家长参加各类家庭教育学习、培训和讲座。4月18日，22名教师和家长在专家讲座中学习了“青春期生命教育与危机干预”。6月6日、7日、9日，由著名专家皇甫军伟...
