学习远程培训总结

学习远程培训总结

学习远程培训总结如下：
一、教学新理解
通过参加中小学教师全员远程培训，我获得了全新的教学视角和理念，对教学工作有了更深入的理解。二、新教材教法的学习
培训中，我系统学习了新教材的教学方法，明确了研究课的完整流程：备课、试讲、研讨修改、上研究课、听课评课。三、教学实践的创新
在实际教学中，我采用了学生座谈和小组讨论的方式，使不同层次的学生都能从中受益。通过让学生扮演老师讲解问题，教师仅提供必要的指导，有效增进了学生的平等感和成就感。四、教学改进与关注
通过培训，我对教学进行了多方面的改进，包括关注学生差异性、深入探究教学内容的确切性、了解前测与后测在教学中的作用，以及掌握认知发展的解决办法。五、评价观念的转变
课堂学习研究帮助我转变了评价观念，使我更加关注学生的学习过程和表现，而不仅仅是最终的考试成绩。六、小组合作学习
通过小组合作学习的方式，我在学生间巡视，特别关注学习困难的学生，激发他们的积极表现，从而提高了小组学习的效率。七、学生学习质量的提升
授课后，学生对不拘一格的学习内容表现出极高的兴趣，接触到了更深层次的学习内容。经过研究课的实践反思和设计修订，我的教学设计得到了重新思考，学生的学习质量显著提高。八、个人成长与目标
通过这次培训，我深刻认识到不断学习进步的重要性。我将继续努力，不断提升自己的教学水平，目标成为优秀、拔尖的教师。2025-05-03